惠州学院社会体育专业本科人才培养方案（适用于2008级）

二OO八年六月

第一部分   体育教育专业简介

一、培养目标：

高等师范专科教育承担着培养初级中等及其以下学校教师的任务，师范专科教育的培养目标是：培养拥护党的基本路线，适应基层中小学义务教育第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的初中、小学体育师资。

二、基本要求：

高等师范体育专科毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德；在具有必备的基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握体育专业领域实际工作的基本能力和基本技能；具备较快适应义务教育第一线需要的实际工作能力；具有创新精神、良好的职业道德和健全的体魄。体育专业为培养惠州地区农村义务教育初中、小学师资为目标，以知识为基础、以能力为本位、以社会需求为导向的质量观和人才观，以培养学生的创新精神、实践能力和全面提高综合素质为重点，根据以上基本要求并结合体育专业实际，确定学生培养的知识、能力、素质结构和体育专业人才培养的具体规格要求。

三、主干学科与课程：

1、主干学科：教育学 心理学 体育人文社会学 运动人体科学

2、主要课程：学校体育学  体育教学论  体育概论  运动解剖学  运动生理学  体育保健学  体育社会学  体育心理学  田径与户外运动  球类（篮球、排球、足球）  体操（体操、健美操、舞蹈）  武术

3、主要实践性教学环节：入学教育  毕业教育 教育见习  教育实习  专业实习军事训练  班主任工作技能  书法练习  毕业论文 学术交流 

4、主要专业实验：运动解剖、生理学实验  体育保健学实验  体育心理学实验

四、学制与学位

修业年限：  学制三年，最长可延长在五年以内。

五、学时与学分：

毕业最低学分：130分

毕业规定：本专业专科生在毕业时应达到学院要求的英语和计算机水平。

其中：公共必修课程 32学分，530学时。

公共限制性选修课程 8 学分，144学时。

专业必修课程  42 学分，830学时。

专业方向限选课程   10学分，180学时。

专业任意选修课程  12分，216学时。

独立实践教学 21学分，

课外拓展  5学分。

第二部分   体育教育专业课程设置及教学进程计划表

1、 理论教学