惠州学院社会体育专业本科人才培养方案（适用于2008级）

二OO八年六月

第一部分  社会体育专业简介

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具备较全面的社会学理论知识，具有社会体育的组织管理、培训指导能力，并能够在党政机关、企事业单位、社会团体从事社会体育调查与研究、政策分析与评估、管理与组织、全民健康指导等工作的复合型专门人才。

二、基本要求

1、热爱和拥护中国共产党，热爱社会主义，热爱社会体育事业。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，勇于实践“三个代表”的重要思想。具备良好的道德品质和思想作风。

2、掌握现代社会科学的基本理论知识和从事社会体育指导与管理的基本知识与技能；掌握社会调查与研究的基本方法和技能。

3、掌握体育教育的基本理论和基本技能，能够胜任中等学校体育教学、课外体育活动指导、体育比赛组织等工作。

4、达到学院英语要求的水平，借读字典能够阅读专业外文书刊，具备一定的计算机操作技能。

5、达到国家一级社会体育指导员等级要求。

6、一个以上运动项目达到二级以上裁判员等级水平，二个以上项目达到三级或三级以上裁判员等级水平。

三、主干学科与课程

1、主干学科：社会学 心理学 体育人文社会学 运动人体科学

2、主要课程：体育社会学、体育心理学、体育保健学、运动训练学         人体解剖学  人体生理学  田径与户外运动  球类（篮球、排球、足球）  体操（体操、健美操、舞蹈）  武术

3、主要实践环节：入学教育  军事训练  劳动教育  社会实践  见习

 专业实习  毕业论文及答辩  学术交流  毕业教育

4、主要专业实验：运动解剖、运动生理学实验  体育保健学实验  运动生物化学实验  体育心理学实验

四、学制与学位：

修业年限：学制四年，最长可延长在七年以内。

授予学位：教育学学士学位

五、学时与学分：

毕业最低学分：172分

毕业规定：本专业本科生在毕业时应达到英语四级、计算机二级要求，

获得最低学分 172分。

其中：公共必修课       40学分

通识限选         6学分

专业必修课       48学分

专业限选课       12学分

专业方向课程课   12学分

任意选修课       18学分

单独实践教学环节 26学分

课外拓展         10学分

第二部分   社会体育专业课程设置及教学进程计划表

    1、理论教学