一、活动目的及意义：
增强学生技能锻炼的意识，提高体育技能为学生们创造机会，提供展现风采的舞台。通过体育艺术文化节，充分发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们提高个人道德修养，拓宽大学生的视野，培养一专多能高层次复合型人才。
二、体育文化艺术节内容：
1、拔河比赛；
2、羽毛球比赛
3、乒乓球比赛
4、铁人二项（游泳+越野）
5、广播体操比赛（青春的活力）
6、三笔字比赛（钢笔、毛笔、粉笔）
7、辩论赛
二、各项活动策划
惠州学院体育系
2013、3、28
一、体育艺术文化节之拔河比赛
一、活动目的：
以拔河比赛的形式促进体育系学生与老师之间的沟通与交流，加强学生的合作与团结，树立集体意识，同时活跃同学之间的感情，帮助以后的团结与学习。
二、活动主题：
团结凝聚力量，比赛促进交流。
三、主办单位：
惠州学院体育系系三会
四、比赛时间：
2013年4月15
五、比赛地点：
惠州学院体育馆篮球场（副馆）
六、参赛人员：
体育系大一至大三各个班级。
七、参赛要求：
1以班为单位组成各参赛队伍。
2每班报名15人其中12名正选，3名替补（在12名正选中必须10名男生，两名女生，注：其中一方女生人数不足，对方需派出相同女生数进行比赛）。
3体育系艺术文化节开幕式结束，就开始拔河比赛。
八、比赛方法：
1比赛分淘汰赛、半决赛和决赛。
2比赛分组由各班的班长以抽签的形式决定。
3淘汰赛：每队抽签分成组。每组比赛采用一局定胜负的形式，
4半决赛：四支队伍由班长进行抽签分组，以一局定胜负的形式，半决赛输得队伍争第三名
5决赛：采用一局定胜负，胜者为冠军。
九、奖励办法：
一等、二、三等奖各一名，奖状+奖金。
十一、拔河比赛具体人员安排：
1裁判员共需7人（办公室部与学风督察部负责）
2比赛结束后由体育系系三会的成员共同负责。
二、体育艺术文化节之羽毛球比赛
一.比赛名称：惠州学院体育文化节之“羽”你同行“快乐”杯
二．活动主题：团结合作，勇于拼搏，展现活力。
三．比赛规则：公平、公正、公开。
四．比赛目的：激发同学的羽毛球热情，增强同学与同学之间的交流，为促进各班级之间及班级内部的交流，提升羽毛球水平。
五．比赛场地：金山湖体育馆。
六．比赛时间：5月初。
七．参赛对象：惠州学院体育系10、11、12级学生。
八．参赛人员：惠州学院体育系各班学生（各班男生不可兼项，各班女生不足2人以上可兼项。）
九．器材设备：球拍、球服、球鞋均自备，比赛用球为亚士龙5号球。
十．报名方法：以班为单位自主报名。
十一.比赛规则：以国际羽联最新规则为标准，可对部分规则做适当修。
十二.比赛内容方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式由男单、女单、男双、女双、4个项目组成，比分设置：每局比赛21分制，每场三局两胜制。
流程：分组抽签：比赛前对报名班级进行随机分组抽签，均采用单淘汰制。（14进7，7进4,4进2,2进1）
十三.裁判员：系学生
十四.宣传方式：横幅
十五.奖项设置：各赛项目奖项：冠亚季军各一名。奖品：奖状+奖金。
十六.活动预算：横幅 100元
比赛用球 800元
矿泉水 6箱
比赛用纸笔 20元
三、体育艺术文化节之乒乓球比赛
一、活动主题：燃放乒乓热情，打出敏锐节奏
二、活动目的：
为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，举行乒乓球活动旨在增强同学们之间的交流，有利于更好的学习。
三、活动口号：
展个人风采，显乒乓魅力
四、活动时间及地点
1、活动时间：5月中旬
2、活动地点：惠州学院体育馆
五、活动对象：体育系大一、大二、大三学生
六、活动安排
（一）、比赛项目
本次比赛分乒乓球男子双打（每班各出一支队）、女子双打（每班各出一支队）、男子单打（每班各出一支队）、女子单打（每班各出一支队）。
注：男子不可兼项，女子可兼项。
（二）、赛事安排
（1）比赛一律采取常规比赛规则来进行，比赛一律采取淘汰赛。 （2）裁判方面，邀请体育系乒乓球专业的同学担任，每张台一名，记分员则有学生会干事担任。另外设维持秩序4名，由自律会成员担任。2名全权负责当天秩序和比赛结果的统计，由自律会成员担任。
七、活动规则
1、预赛一律采取每局5盘3胜的11分制，，决赛采取7盘4胜制的国际标准赛。（均采用淘汰赛）（以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行，球台使用标准球台，乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球，或由参赛选手一方提供，不过需征求双方同意，球拍自带，暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会，时间1分钟。）本次比赛最终解释权归主办方所有。
八、奖项设置：各项比较均取前三名
九、注意事项
1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则
2、如遇争议球，需听从裁判决定。
3、比赛分组一律采取抽签制，时间待定。
4、比赛按随机排序方式配对，配对过程工作人员一定坚持公 平公正原则。
5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为，一经裁定，马上取消参赛资格，对方马上进入下一轮
6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近。
7、、参赛队员迟到15分钟后，做弃权处理。
8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收
十、经费预算
1、比赛用品：
（1）乒乓球：15/桶*15桶 =225元
（2）记分纸笔：20元
2、工作人员费用：
（1）工作人员用水：4箱
3、一张横幅。
4、奖品：获奖证书和奖金
四、体育艺术文化节之铁人二项
一、活动名称：铁人两项比赛
二、活动主题：体育系体育文化节
三、活动目的:促进体育交流，弘扬体育精神，提高我系的良好体育氛围
四、主办单位： 惠州学院体育系
五、协办单位：体育系系三会、体育部、文娱部
六、活动时间：待定（确认后另行通知）
七、活动地点：惠州学院田径场、田径场旁的游泳池
八、活动对象：惠州学院体育系学生
九、活动报名：每班欲报名的同学于班长处报名，在报名表中要注明自己的姓名、短号以及班级，各班长将名单以电子档形式发到体育部部长（598104322@qq.com）
十、奖项安排：前三名颁发各赛名次证书及锦旗。
十一、活动安排:
（1）比赛开始之前，全部工作人员提前到场，并将比赛所需道具带至比赛场地。
（2） 在比赛开始前10分钟由系工作人员负责对参加当天比赛的选手进行点名，核对学生信息，确保比赛的公平性 。迟到选手，取消参赛资格。
（3）比赛中所有工作人员作为赛场监督，监督比赛的公平进行，调配干事负责该比赛的计时、统计等。
（4）比赛时，如果发现有选手犯规行为，不得大声喧哗，应反映至赛场负责干部，由他们负责商定选手是否犯规。如有选手在比赛中有身体不适或受伤，应立即让其停下来休息或处理伤口，并根据情况是否要送医等。
（5）赛后工作人员及时将使用器材收回并归还原处以免遗失。 比赛规则：铁人两项项目分别是游泳和长跑。
游泳：400M （游泳必须穿上泳衣戴上泳帽）+长跑：1500M(只针对男生)
游泳比赛中，选手在每次往返的岸边停留不得超过5秒！
名次判定：完成两项目用时最少的前三既为前三名！
比赛准备：
（1）秒表、记录表、记录板（由体育部干事向器材室借取准备）
（2）赛场用水提前向系里申请准备
赛后：（1）系领导宣布比赛成绩和前三名!
（2）由系领导给选手颁发证书、并给此次活动发表讲话，宣布此次活动结束
五、体育艺术文化节之拔河比赛
一、活动目的及意义：
响应学校领导的号召，增强学生体育技能锻炼的意识，为提高体育技能的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台。通过广播操比赛，发扬团队精神，增强组织凝聚力，使学生们体会集体的力量。
二、比赛时间：2013年5月底
三、比赛地点：金山湖体育馆副馆
四、比赛内容：青春的活力
五、比赛前期工作：
1、由宣传部出宣传报，做好宣传工作；
2、召开各班班长会议；
3、各班抽签决定入场顺序；
4、各班长4月3号进行抽签，联系人：曾志钦：627705
六、参加要求
1、以班级为单位，每个班都必须参加；
2﹑要求每个同学都要参加，如果确实有特殊情况而不能参加，须 到辅导员处请假。
七、广播操比赛规则
1、报到：比赛开始前，各队领队必须到赛场登记台签到，比赛各班代表开始签到，签到后到指定的地点等待比赛开始。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛，因特殊原因需要调换场次的，请提前通知。
2、评分：由评委对各队进行评分，去掉最高分和最低分最终取其平均分。
八、比赛方法及流程
1.14个班，每班一队，一次一个班进行比赛，比赛前按出场顺序分别站在篮球场的左、右两边；
2. 各队在进场比赛前5分钟在比赛线外指定地点列好阵队；
3.主持人讲话，领导宣布比赛开始，音乐响起后，由领队带领进场；
4.到比赛场地后，在领队的指挥下整理好队伍，整理好队伍后，主持人宣布，调音员放广播。
5.做完操后，领队整理好本队队伍，从出场的另一方向退场。依此类推。
6.最后一队做完操下场后，领导点评；
7.对表现好的班级颁发奖状。
九、注意事项：
1、各代表队需在比赛时间前5钟到达比赛场地并排好队；
2、为力求美观整齐，尽量着装整齐统一；
3、比赛前由各队领队抽签决定次序（抽签时间另行通知）；
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛纪律；
5﹑表现好的班级将在学年度班团考核中相应加分，在评比先进干部和优秀班级时优先考虑；
6﹑对于比赛中表现相当差的班级，将在班团考核中相应减分；
十﹑奖项设置：
一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。
评比项目 | 评比细则 |
进﹑退场 （5分） | 1﹑进﹑退场简洁迅速规范且整齐有序； 2﹑队形的散开与集合，动作协调统一，做到‘‘快﹑静﹑齐’’。 |
精神面貌 （7分） | 着装整齐统一，精神饱满，姿态优美，表现出朝气蓬勃的青春活力。 |
广播操表演 （70分） | 1﹑动作整齐与口令合拍； 2﹑动作协调连贯，有节奏感； 3﹑动作统一到位，张弛有度； 4﹑动作正确规范； 5﹑动作整体印象(体姿﹑精神面貌﹑表现力)； |
队列队形 （8分） | 1﹑进场时队列合理； 2﹑广播操队形整齐排列，做操时纵横队形成线； 3﹑参赛对象无故缺席的每人次扣2分； |
领操员 （10分） | 1﹑进退场组织有序； 2﹑精神饱满，站位得当，调动队伍合理，姿态端正，声音宏亮，口令清晰准确； 3﹑动作正确﹑规范，舒展有力度，协调合拍。 |
六、体育艺术文化节之三笔字比赛
一、活动目的：
为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣书法艺术，增强文化氛围，特办硬笔书法比赛。
二、活动对象：体育系全体同学
三、活动时间： 2013年4月1日 晚
四、报名方式：以班为单位报名，2013年3月29日前报到学生会林瑞芝处（636772），参赛者自带笔水。
五、活动形式：通过比赛评选出优秀作品，最终为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
六、活动内容：
（一）活动前期
1.先找一间课室
2.准备好笔墨纸砚和比赛者文字
3.找好比赛期间现场工作人员
（二）活动期间
1.整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定。
3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。
4.活动结束后，收拾好作品。
5.为获奖者分发奖品。（召集各获奖人员颁发证书，奖品，并集体照相）
（三）活动后期：
1、作品的评定：作品统一整理，由我系老师评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。
2、评定标准书写工整，页面整洁，字体结构端稳美观，平正匀称，点画形态较好。
（四）作品要求:
1.参赛作品可以是本人的原创作品不可以是临摹作品
2.书法分为硬笔书法和软笔书法，包含钢笔、毛笔、粉笔。
七、奖项设置
比赛设立一等奖、二等奖、三等奖各一名 。
七、体育艺术文化节之辩论赛
一、活动目的：
举办历届辩论赛既锻炼体育系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了体育系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还能提高体育系在全院的知名度。
二、辩题：比赛前一个星期公布
三、活动时间/地点：待定
四、报名方式：
在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，2013年某月某日前由各班班长交到主办方。
五、参赛对象：
体育系全体学生。（注：每个参赛单位由4名辩手及两名候补队员组成）
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员须仔细阅读本次辩论赛规则，熟悉有关赛程安排；
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于主办方对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行；
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平；
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。如有不同意见，请赛后与组委会联系；
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。
6、各参赛队若因故无法参加比赛，应于比赛前三天告知承办单位，以利于赛事顺利进行；
7、要求各参赛选手正装出席。
七、比赛方式：
本次辩论赛采用淘汰组赛制，抽签进行分组比赛，共有三轮比赛，十二场比赛。
八、比赛流程：
1、主持人致开幕词
2、主持人介绍评委及嘉宾
3、宣布辩题
4、主持人介绍参赛队及其所持立场
5、主持人介绍比赛程序（辩论赛细则见附录）
6、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
7、辩论比赛
8、主持人宣布比赛结束
9、 评委及嘉宾退席评议
10、观众自由提问时间
11、评委入席，并进行点评
12、主持人宣布比赛结果
13、辩论赛结束
九、评分标准（个人得分表表一，团体得分表表二）
个人得分（100分） |
语言表达 | 1、普通话标准、语速适中；2、语调平仄合理； 3、口头、肢体语言和谐；4、修辞得当、表达合理； 5、表达流畅、说理透彻； |
20分 |
逻辑推理 | 1、逻辑推理过程清晰；2、论证结果合理、有力； 3、善于处理逻辑难点； |
20分 | |
辩驳能力 | 1、提问简明捏要；2、设问针对性强、火力强劲； 3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）； 4、反驳有理有据、论证有力； 5、引用实例恰当； |
20分 | |
临场反应 | 1、反应敏捷；2、用语得体； 3、技巧多元得当； |
15分 | |
整体意识 | 1、分工合理、协调一致；2、衔接有序、互为攻守； 3、自由辩论错落有致；气氛调节有度； |
15分 | |
综合印象 | 1、仪态、着装合理；2、台风与辩风； 3、有风度及幽默感； 4、尊重对方辩友、评委和观众；
|
10分 |
1、评分细则要实现跟校辩队商量
2、评分细则要让评委们了解清楚
团体得分 （100分） | 开篇立论
| 1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅； 2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力； 3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确； 4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性； 5、语言表达流畅、有文采； |
20分 |
攻 辩
| 1、问题设计巧妙，环环相扣； 2、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）； 3、小结能针对攻辩进行分析，逻辑推理清晰； |
20分 | |
自由辩论
| 1、攻防转换有序，把握论辩主动权； 2、针对对方的论点、论据进行有力反驳； 3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地； 4、表达清晰、论证合理而有力；针对性强 ，有理有据； 5、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）； 6、推理过程合乎逻辑，事实引用得当； |
40分 | |
总结陈词
| 1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击； 2、提问简明，击中要害； 3、辩护有理有据及有力，说服力强。 |
20分 |
表二：
十、辩论赛细则
1、时间提示：攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一声短促的铃声提醒；用时已满时，以钟声终止发言。自由辩论及其他阶段，每方使用时间剩余30秒时，计时员以一声短促的铃声提醒；用时已满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、攻辩：
(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行；
(2)正反方二，三辩参加攻辩。正反方二，三辩各有且必须有一次作为攻方，辩方由攻方任意指定，不受次数限制；
(3)攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替；
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问，回答都要简洁明确，重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩，攻辩角色不得互换。辩方不得反问，攻方也不得回答问题；
(5)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）；
(6)每一轮攻辩阶段为1分45秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言。若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理；
(7)四轮攻辩阶段完毕，由正方一辩，反方一辩先后为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
3、自由辩论：正反方辩手轮流发言，发言辩手落座视为发言结束，即另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言。若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。
4、总结陈词：正反双方总结陈词由四辩进行，时间为4分钟。由反方先发言。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽时，发言必须停止。
5、观众自由提问（此环节不计入总分）：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟。如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上的评委审核，辩手方可作答）。
6、比赛时间安排：
（1）开篇立论
正方一辩发言 3分钟；反方一辩发言 3分钟
（2）攻辩
正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分45秒
反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分45秒
正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩 1分45秒
反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩 1分45秒
正方一辩进行攻辩小结 1分30秒
反方一辩进行攻辩小结 1分30秒
（3）自由辩论
正方先开始，各方4分钟
（4）观众自由提问
正反方除四辩外各回答两个问题，回答时间不得超过1分钟
（5）总结陈词
反方四辩总结陈词 4分钟
正方四辩总结陈词 4分钟
十一、比赛注意事项：
1、辩论赛过程中，双方言论，行为均不可涉及个人隐私，也不得进行人身攻击或人格批评；
2、攻方在提问时，应提出与题目有关的合理而清晰地问题，不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申，否则视为违规；
3、辩方应回答攻方所提的任何问题，但涉及个人隐私或违反规则的，辩方应简要说明理由，可不予回答；
4、辩方在未听清时，可要求攻方重述其内容，但不得恶意为之；
5、参赛选手禁止参加现场提问环节；
6、辩论赛进行期间，辩手必须服从主席的安排；
7、因故无法参加比赛，应于比赛前三天告知承办单位联系人，否则比赛开始十五分钟参赛选手还未就坐的队伍将被视为自动弃权。
十二、奖励设置：
一、二、三等奖，奖状+奖金